다문화 초등생 집단 괴롭힘, 학교는 사건 은폐 의혹

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제주 지역 초등학교에서 다문화 가정 학생이 1년 넘게 집단 따돌림을 당하다 투신 시도했으나, 학교 측이 관련 기록을 남기지 않은 사실이 뒤늦게 밝혀졌습니다.

학교 폭력과 아동 학대 문제 속에서 아이들이 보호받지 못하는 사례가 계속해서 발생하고 있습니다. 제주도의 한 초등학교에서 집단 괴롭힘을 당하던 다문화 가정 학생이 극단적인 시도까지 했지만, 당시 학교 측이 어떠한 기록도 남기지 않았다는 사실이 드러나 충격을 주고 있습니다.

사건은 6학년 학생들의 단체 대화방에서 시작되었습니다. 중국에서 태어나 한국으로 온 한 여학생이 단체 대화방에 초대되자, '해시태그 중국인'이라는 문구와 함께 기이한 복장의 남성 사진이 올라오는 등 따돌림이 시작되었습니다. 학교폭력대책심의위원회가 인정한 괴롭힘의 수위는 매우 심각했습니다.

피해 학생의 친부(중국 국적)에 대한 모욕적인 발언이 있었으며, 가해 학생들은 피해 학생과 신체 접촉이 있을 경우 물이나 휴지로 닦아내는 행위까지 서슴지 않았습니다. 이들 가해 학생 3명은 1년여 동안 교실 안팎에서 피해 학생의 출신 국가를 비하하는 언행을 지속했습니다.

1년 넘게 이어진 괴롭힘을 견디지 못한 피해 학생은 지난해 11월, 학교 건물 3층에서 몸을 던지는 시도를 했습니다. 다행히 주변 동급생들이 학생을 가까스로 붙잡아 비극적인 상황을 막을 수 있었습니다. 그러나 학교 측은 해당 사건에 대해 보고서 등 공식적인 기록을 일절 작성하지 않은 것으로 확인되었습니다.

이렇게 은폐된 사건은 오히려 가해 학생들의 또 다른 조롱거리가 되면서 2차 가해로 이어졌습니다. 피해 학생 가족은 가해 학생들의 강제 전학을 원했지만, 학교폭력대책심의위원회의 결정은 출석 정지 5일 처분에 그쳤습니다. 피해 학생 어머니는 "학교에서 (가해 학생들을) 분리해줄 것이라고 생각했는데, 아이가 집에 와서 가해 학생과 제비뽑기로 옆자리가 되었다고 이야기했다"며 당시 상황을 전했습니다.

결국 보복성 괴롭힘이 우려되는 상황에서, 피해 학생은 초등학교 마지막 학기를 가해 학생과 같은 반에서 보내게 되었습니다. 이에 피해 학생 가족은 결국 전학을 심각하게 고려하고 있는 것으로 알려졌습니다.